Judul buku ini
adalah Ilmu Administrasi Pembangunan, Inovasi dan Pembangunan Proyek. Judul ini
berkenaan dengan teori ilmu administrasi pembangunan dan aplikasinya dalam
praktek. Jelasnya, uraian berkisar pada masalah pembinaan dan pengembangan
teori ilmu administrasi di dunia perguruan tinggi dikaitkan dengan kebutuhan
pembangunan pada umumnya serta dunia kerja pada khususnya, yang dilihat secara
timbal balik.
‘Issue’ sentralnya ialah komunikasi
pembangunan dengan penekanan pada aspek behavioral, proses, dan perubahan.
Lebih spesifik lagi adalah kontribusi ilmu ini terhadap pembangunan nasional
kita. Antara lain, pengembangan konsep, pengertian, kriteria ilmu administrasi
pembangunan yang "applicable"
pada pelaksanaan pembangunan.
Dalam
buku ini, baik istilah teori/konsep maupun istilah ilmu administrasi pembangunan
kadang-kadang digunakan secara terpisah dan simultan.
Inovasi dan pembangunan proyek dilihat sebagai
upaya yang ditujukan untuk merealisasikan tujuan pembangunan nasional. Inovasi
dan pembangunan proyek untuk melakukan perubahan yang lebih maju dan meningkat,
guna meraih lebih cepat keberhasilan pembangunan. Hal ini antara lain ditekankan pada peningkatan
dan penguatan konsep, program, perbaikan sistem, penerapan evaluasi, manajemen profesional
pembangunan, pola pikir dan pola tindak eksekutif pembangunan, dan pemecahan
masalah. Penerapan konsep dan kriteria administrasi pembangunan ditujukan untuk
memberi kontribusi ilmu ini terhadap pembangunan lebih mengena sasaran,
sehingga dapat menjadi bagian dari keseluruhan potensi pembangunan yang
mendorong laju pembangunan nasional.
Jika penguasaan teori ilmu diperlukan
untuk kebutuhan aplikasi dalam dunia kerja, maka dari dunia kerja pun
diperlukan data-data kongkret untuk pengembangan teori/konsep, sehingga
hubungan kedua pihak berjalan secara timbal balik. Untuk mengantisipasi
tuntutan dan kebutuhan pembangunan industri dan teknologi, maka uraian tentang
ilmu administrasi pembangunan dalam buku ini berorientasi pada perubahan dua
hal yaitu :
1. Peningkatan dan
penguatan teori/konsep dan program pendidikan administrasi pembangunan serta
mengkomunikasikannya kepada masyarakat.
2. Mengantisipasi
tantangan dengan perencanaan strategis global disertai tindakan nyata untuk
memenuhi kebutuhan pembangunan nasional.
